Приемная для детей раннего возраста и раздевальная для детей дошкольного возраста

Проектирование и оборудование дошкольных учреждений


При проектировании детских дошкольных учреждений нужно, чтоб помещения отвечали собственному предназначению и соответствовали педагогическим и гигиеническим требованиям.
Все, что препятствует выполнению режима, нарушает принцип групповой изоляции, лишает малышей настоящего света и воздуха, затрудняет уход за детками, нельзя считать применимым. Нужно учесть и таковой принципиальный фактор, как климатические Приемная для детей раннего возраста и раздевальная для детей дошкольного возраста особенности района.
В известной мере они определяют нрав проектирования и строительства построек детских учреждений

ВМЕСТИМОСТЬ Строения

По гигиеническим и педагогическим суждениям наибольшая вместимость дошкольных учреждений не должна превосходить 160 мест (3 группы деток ранешнего и 4 группы деток дошкольного возраста).
Меж корпусами, обычно, планируются отапливаемые переходы. Неотапливаемые переходы и галереи меж корпусами допускаются исключительно в Приемная для детей раннего возраста и раздевальная для детей дошкольного возраста теплом и горячем погодных районах. Высота скрытых переходов и галерей (от пола до потолка) - 2,2 м.

ЭТАЖНОСТЬ Строения

Строения дошкольных учреждений рекомендуется строить в 1-2 этажа. Как проявили наблюдения, подъем деток и персонала на 2-ой и 3-ий этажи утомляет их и приводит к нарушениям функций дыхательной и сердечно-сосудистой систем Приемная для детей раннего возраста и раздевальная для детей дошкольного возраста.
Малыши раз в день подымаются по лестнице более 2-3 раз в денек, и притом в верхней одежке, которая, в особенности зимой, осложняет их подъем на 3-ий этаж.

ИЗОЛЯЦИЯ ВОЗРАСТНЫХ ГРУПП

Мелкие детки очень восприимчивы к заразительным болезням. Но если дети до 3 лет не достаточно разговаривают со взрослыми и старшими детками Приемная для детей раннего возраста и раздевальная для детей дошкольного возраста, то общение малышей от 3 до 7 лет существенно обширнее. Потому они почаще, чем дети, могут стать источником зараз.
Беря во внимание это, нужно предугадывать в объединенном дошкольном учреждении две изолированные секции: для деток до 3 лет и для малышей от 3 до 7 лет.
Ясли-сады могут проектироваться в одном либо нескольких зданиях, соединенных меж собой Приемная для детей раннего возраста и раздевальная для детей дошкольного возраста закрытыми переходами. В горячем климате эти переходы устраивать не непременно.
При размещении детского учреждения в одном здании более целенаправлено располагать группы деток ранешнего возраста и группы более старших деток в различных крыльях построек либо поэтажно, с тем чтоб исключить возможность контакта.



ПЛАНИРОВКА И ОБОРУДОВАНИЕ ПОМЕЩЕНИЙ

Любая возрастная группа в детском Приемная для детей раннего возраста и раздевальная для детей дошкольного возраста учреждении обязана иметь собственный набор помещений, изолированный от помещений других групп. В текущее время строения детских яслей-садов проектируются универсальными (для дневного и круглосуточного пребывания малышей). В таких детских учреждениях групповая ячейка для деток ранешнего возраста обособлена и состоит из приемной (16 м2), игральной-столовой (50 м2), спальни-веранды Приемная для детей раннего возраста и раздевальная для детей дошкольного возраста (36 м2), туалетной (12 м2).
В корпусах комплексов допускается проектирование общего входа на 4 групповые ячейки дошкольного возраста.
В состав помещений для каждой группы малышей от 3 до 7 лет входят раздевальная (16 м2), групповая (50 м2), спальня-веранда (50 м2), туалетная (16 м2).
В каждой групповой ячейке буфетная (3 м2), расположенная на площади групповой в изолированном помещении.
Предусматривается комфортная Приемная для детей раннего возраста и раздевальная для детей дошкольного возраста (без прохода через помещения других групп) внутренняя связь каждой группы с залом, комнатой заболевшего малыша (изолятор), административно-хозяйственными помещениями.
Конкретную связь меж собой обязаны иметь: в групповых ячейках ясельного возраста - игральная-столовая с приемной, спальней-верандой либо спальней, туалетной и буфетной; в групповых ячейках дошкольного возраста - групповая с Приемная для детей раннего возраста и раздевальная для детей дошкольного возраста раздевальной, спальней-верандой либо спальней, туалетной и буфетной. Допускается связь спальни-веранды либо спальни с туалетной и раздевальной с туалетной.
Примечания.
1. Меж спальней-верандой (либо спальней) и игральной-столовой либо приемной допускается устройство застекленной перегородки.
2. Меж групповой и спальней-верандой (либо спальней) допускается устройство трудносгораемой либо несгораемой раздвижной Приемная для детей раннего возраста и раздевальная для детей дошкольного возраста перегородки.

Приемная для малышей ранешнего возраста и раздевальная для деток дошкольного возраста

В приемной и раздевальной принимают и осматривают деток, хранят их верхнюю одежку, одевают малышей на прогулку и раздевают по возвращении.
Воспользоваться общей приемной (либо раздевальной) двум и поболее группам не рекомендуется, потому что с повышением количества деток в Приемная для детей раннего возраста и раздевальная для детей дошкольного возраста помещении возрастает возможность появления в дошкольном учреждении различного рода зараз.
Не считая того, сосредоточение огромного количества деток безизбежно увеличивает их нервное возбуждение, вызывает ухудшение воздуха в помещении, повышение количества пыли и микробов.

Групповая комната

Групповая комната является главным помещением, где проходит большая часть денька малыша: пища (кормление), бодрствование, игры, занятия Приемная для детей раннего возраста и раздевальная для детей дошкольного возраста, труд, а при отсутствии веранд либо спален - и сон. Площадь групповой комнаты должна обеспечить расстановку нужной мебели, строительного материала, больших игрушек, также пособий для развития движения малышей. Групповые комнаты проектируют из расчета 2,5 м2 на малыша до 3 лет и 2 м2 для деток дошкольного возраста.
Высота помещений в дошкольных учреждениях должна Приемная для детей раннего возраста и раздевальная для детей дошкольного возраста быть более 3 м.
доску на стенке для рисования мелом.
Основное оборудование детских помещений - столы и стулья. Очень принципиально, чтоб размеры столов и стульев соответствовали росту каждого малыша.


Буфетная

Чтоб отлично мыть, стерилизовать, сушить и хранить чистую посуду, также раскладывать еду для малышей, нужна особая буфетная. Расположить ее целенаправлено рядом с Приемная для детей раннего возраста и раздевальная для детей дошкольного возраста групповой комнатой, но за перегородкой с плотно закрывающейся дверцей, чтоб избежать случайного загрязнения посуды, еды, обеспечить возможность своевременной и кропотливой чистки посуды, не нарушая режима денька.
Расчет площади буфетной находится в зависимости от ее оборудования.. В текущее время буфетные предусматриваются при каждой групповой ячейке на площади игральной-столовой либо групповой комнаты Приемная для детей раннего возраста и раздевальная для детей дошкольного возраста в изолированном помещении площадью 3 м2.

Веранда

Значение свежайшего воздуха для здоровья деток отлично понятно. По режиму денька в прохладное время года с детками дошкольного возраста полагается гулять дважды в денек по 1/2-2 часа. Но с самыми малеханькими проведение прогулок в эти сезоны проблемно.
Одевание и раздевание детей занимает настолько не Приемная для детей раннего возраста и раздевальная для детей дошкольного возраста мало времени, что пребывание на воздухе существенно сокращается. В случае нехороший погоды деток и совсем нельзя выводить гулять.
Прогулки, если даже они регулярны, недостаточны по времени. Прирастить длительность пребывания на свежайшем воздухе может сон на веранде при открытых окнах. Сон на веранде позволяет детям часто во все сезоны года и в Приемная для детей раннего возраста и раздевальная для детей дошкольного возраста всякую погоду воспользоваться свежайшим воздухом.
Площадь веранды должна быть таковой, чтоб можно было расставить кровати для всех малышей данной группы.

Спальня-веранда

В текущее время строения яслей-садов проектируются универсальными (для дневного и круглосуточного пребывания малышей).
Каждой групповой ячейке выделяется особое (отдельное) помещение для сна малышей - спальня Приемная для детей раннего возраста и раздевальная для детей дошкольного возраста-веранда. Площадь спальни-веранды для деток ясельного возраста составляет 36 м2 на каждую группу, для малышей от 3 до 7 лет - 50 м2.
В яслях-садах, проектируемых в районах с прохладным климатом, для сна малышей ясельного возраста предусматриваются спальни площадью 40 м2, в каждой групповой ячейке дошкольного возраста - 54 м2.
Комната для музыкальных занятий и гимнастики

В детских учреждениях Приемная для детей раннего возраста и раздевальная для детей дошкольного возраста ясли-сад предусматривается зал для музыкальных занятий и гимнастических упражнении площадью 75 м2 для построек на 140 и 160 мест и 100 м2 - для построек на 280 и 320 мест. В зале проводятся и детские празднички.
Принципиально чтоб это помещение имело не плохое естественное и искусственное освещение, просто проветривалось. Вкупе с тем оно должно Приемная для детей раннего возраста и раздевальная для детей дошкольного возраста быть связано со всеми группами.

Плавательный бассейн

В зданиях детских яслей-садов с количеством 140 мест и поболее, проектируемых для прохладных погодных районов, также в административно-хозяйственном корпусе комплексов яслей-садов на 560 и 640 мест, допускается проектирование скрытых бассейнов с целью обучения деток плаванию.
Размеры ванн в таких бассейнах должны быть Приемная для детей раннего возраста и раздевальная для детей дошкольного возраста более 3X7 м, с глубиной менее 0,8 м. По периметру ванна ограждена бортиком высотой 0,15 м, шириной 0,3 м. Обходные дорожки имеют ширину менее 1,5 м. Поверхность дна ванны и обходной дорожки должна быть не скользкой.
В закрытых бассейнах предусматриваются помещения: раздевальная, туалетная, душевая, помещение плавательного бассейна с ванной.


Туалетная и ее оборудование

Туалетная соединяет Приемная для детей раннего возраста и раздевальная для детей дошкольного возраста воединыжды умывальную, душевую, уборную. По имеющимся нормам площадь туалетной составляет: для деток до 3-х летнего возраста 12 м2; для малышей дошкольного возраста 16 м2.

Детям третьего года жизни, не считая горшков, можно воспользоваться низкими унитазами.
В уборной должно быть 4 детских унитаза с открытыми кабинами размером 0,8X0,75 м с перегородками-экранами меж ними Приемная для детей раннего возраста и раздевальная для детей дошкольного возраста. Высота перегородки 1,2 м, расстояние до пола 0,2 м, от потолка - 0,15 м. Туалетные для деток старшего дошкольного возраста следует проектировать с раздельными уборными для мальчишек и для девченок.
Для мальчишек 5-7 лет целенаправлено иметь писсуары.


priglashaem-vas-k-opublikovaniyu-nauchnih-statej-i-metodicheskih-materialov-v-zhurnale-sociosfera.html
priglashaem-vas-na-osobennuyu-vstrechu-kotoraya-sostoitsya-21-oktyabrya-2012-goda-v-moskve-21-oktyabrya-1914-goda-rodilsya-martin-gardner-amerikanskij-matematik-pisat.html
priglashaem-vas-prinyat-uchastie-25-26-aprelya-2013-g-v-xvi-rossijskoj-nauchno-prakticheskoj-konferencii-inzhiniring-predpriyatij-i-upravlenie-znaniyami.html